Erilaiset kuvatyypit
Pohdintatehtävät Teema: tehokeinotTutustutaan erilaisiin kuvatyyppeihin. Valitaan kiinnostava uutinen, johon ideoidaan erilaisia kuvia.
Tutustutaan erilaisiin kuvatyyppeihin. Valitaan kiinnostava uutinen, johon ideoidaan erilaisia kuvia.
Harjoitellaan valokuvan rakentamista ja sommittelun keinoja esimerkkikuvan pohjalta.
Pohditaan esimerkin kautta valokuvan rajaamista ja sen vaikutusta kuvan tulkintaan.
Keskustellaan kuvankäsittelystä ja valokuvan tehokeinoista tietovisan väittämien avulla.
Tutustutaan esittävän ja abstraktin valokuvan eroihin. Harjoitellaan abstraktin kuvan rakentamista kuvankäsittelyohjelmalla.
Kokeillaan tekoälykuvien luomista esimerkkikuvan avulla, teemana ympäristö ja tulevaisuus. Pohditaan valokuvan totuudellisuutta ja sen merkitystä.
Pohditaan valokuvan roolia tieteellisen tiedon muodostamisessa. Harjoitellaan jonkin luonnonilmiön havainnollistamista valokuvaamalla.
Keskustellaan tieteellisen ja taiteellisen valokuvan eroista. Pohditaan kuka tai mikä oikeastaan on valokuvan tekijä.
Keskustellaan kuvankäsittelyn rajoista tietovisan väittämien avulla.
Tutustutaan kuvausympäristön merkitykseen valokuvataiteilijoiden töissä. Harjoitellaan ympäristön havainnointia valokuvaamalla.
Keskustellaan kontekstin merkityksestä kuvan tulkinnassa. Pohditaan esimerkin kautta tekstin roolia kuvan lukemisessa.
Tutustutaan valokuvataiteilijoiden omakuviin ja pohditaan, mitä niiden avulla voi päätellä tekijästä.
Harjoitellaan vallitsevien normien haastamista valokuvan avulla. Suunnitellaan ja kuvataan kokeellinen omakuva.
Tarkastellaan erilaisia sosiaalisen median syötteitä eli fiidejä ja pohditaan algoritmien vaikutusta. Koostetaan pienryhmissä yhteinen, vaihtoehtoinen syöte.
Perehdytään algoritmin käsitteseen. Pohditaan tietovisan kysymysten avulla algoritmien merkitystä sille, mitä näemme ja tiedämme.
Kokeillaan valokuvien ottamista niin, että lopputulos on mahdollisimman vähän tai mahdollisimman paljon kuvaajan hallinnassa. Pohditaan, kuka oikeastaan on kuvan tekijä: kuvaaja, kamera vai kuvattava?
Tutustaan katuvalokuvaukseen ja sen menetelmiin. Tehdään katuvalokuvausretki, jonka aikana kuvataan valitun teeman pohjalta.
Pohditaan esimerkkikuvan perusteella kuvaamiseen ja kuvan julkaisemiseen liittyviä sääntöjä, rajoituksia ja oikeuksia.
Laaditaan pienryhmissä kuvaamista ja kuvan käyttöä koskeva eettinen ohje ja toteutetaan se meeminä.
Tutustutaan kuvaamisen ja kuvien julkaisemisen sääntöihin sekä tekijänoikeuksiin tietovisakysymysten avulla.
Keskustellaan digiympäristöissä tapahtuvan vuorovaikutuksen haasteista. Pohditaan, miten laitteiden välityksellä viestittäessä voisi toimia empaattisemmin.
Harjoitellaan uusien asioiden havainnoimista tutussa ympäristössä valokuvaamalla. Pohditaan, mitä kuvien avulla voi oppia.
Pohditaan kuvan julkaisualustan vaikutusta kuvan tulkintaan. Harjoitellaan erilaisten otsikoiden ja kuvatekstien kirjoittamista omaan kuvaan.
Tutustutaan kuvien tulkintaan tekemällä valokuvataiteilija Nanna Hännisen kehittämän Neemo™-työpajan tehtäviä. Kuvia tulkitsemalla ja niistä keskustelemalla voi oppia uutta itsestään, muista ihmisistä ja ympäröivästä maailmasta.
Tarkastellaan kuvaajan valtaa ja vastuuta. Kokeillaan kuvaajan vallan siirtämistä kuvattavalle.